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关于印发《闵行区教育局2015年度干部年终考核实施意见》的通知
发布日期:2017-04-10    发布人:   点击率:
各学校(幼儿园)、单位:
 
附件:闵行区教育局2015年度干部年终考核实施意见
 
中共上海市闵行区教育局委员会
                            上海市闵行区教育局
2015年11月12日
 
公开属性:主动公开
上海市闵行区教育局办公室           2015年11月13日印发
 
附件:
 
 
为进一步加强我区教育系统基层党政干部队伍建设,完善考核激励机制,不断提高学校的管理水平和办学质量,办好人民满意的教育,现对2015年干部年终考核提出如下意见。
一、考核原则
坚持客观公正、民主公开、注重绩效的原则。坚持领导干部个人成绩与学校(单位)的整体水平相结合、组织考核与群众评议相结合、平时过程考核与年终述职考核相结合的原则。
二、考核对象
1、公办学校(幼儿园)、直属单位党政正职干部(含主持工作副职);
2、民办进城务工人员随迁子女学校校长;
3、社区学校常务副校长。
三、考核内容与形式
(一)考核内容
年度考核工作由办学绩效评价、党建工作含和谐校园创建评价和单位教职工评价三部分构成。
(二)考核形式
1、办学绩效评价
主要包括规范办学、师生发展、办学特色、示范辐射等,根据闵行区学校办学绩效评价要求,按不同学段进行评价,此项工作由督导室等部门负责落实。直属单位的此项考核由局分管领导、相关科室负责。
2、党建工作(含和谐校园创建)评价
主要包括组织建设、作风建设、党务公开、和谐校园创建及党的群众工作等。各校在组织民主评议的同时,对党组织进行满意度测评。党委相关科室结合党建督导检查、单位教职工的满意度测评结果对各单位作出评价(镇管学校的此项考核需结合镇党委的意见作出评价)。
3、单位教职工评价
1)撰写述职报告。主要阐述2014学年度学校办学目标和任务的达成度、学校党组织建设、2015年三公经费(出国境费、车辆购置及运行费、公务接待费)和专项经费的使用情况、2014年教职工反映的问题、建议的落实情况及2015年述职前征求意见的反馈(在述职前由各单位工会向教职工征求意见并反馈单位党政领导干部)。党政干部根据职能定位和分管工作,有重点、有侧重地进行述职。
2)述职与民主评议。召开全体教职工会议,听取党政干部的述职报告,之后进行民主测评。同时按照教育工会的要求,对党政干部进行民主评议。评议前,述职报告应提前3天在学校内网上公示。此项工作由局教育工会制定具体方案并布置落实。
四、综合评价
各部分考核评价结果分为ABCD四等(总分共计100分,A等为90-100分;B等为80-89; C等为60-79;D 等为60分以下),并按5:3:2比例计算总分,计算方式为:综合评价总分=办学绩效评价×50%+党建工作和谐校园创建评价得分×30%+单位教职工评价得分×20%)。A等比例掌握在30%左右。
五、考核结果及运用
1、考核等级。考核结果根据综合评价分为ABCD四等。干部年终考核等次按照区人保局有关规定执行(其中优秀在A等中产生)。
2、校领导有下列情况之一的,考核等次不能定为优秀。 
违反中央八项规定的;学校民主管理中存在较大问题的;单位教职工违反师德规范,情节严重,造成不良影响的;单位发生重大安全、治安责任事故或教职工、学生有违法犯罪的;存在严重违规办学行为的(如违规收费、违规办班补课等)。   
3、考核结果的运用
1)考核结果作为干部任用和交流、职级晋升、评选先进和年终奖励的依据之一。
2)对民主测评中优秀和称职比率低于60%的党政干部,责成其分析检查原因,并将整改措施上报局组织科;连续两年民主测评中优秀和称职比率低于60%的党政干部,将实行组织处理。
六、考核要求与说明
1考核要求
各单位要高度重视干部年终考核工作,要把考核工作作为学校加强干部队伍建设,推进党的群众工作和学校中心工作的有效途径。考核工作要在学校党组织领导下,坚持公平公正、公开透明,充分发扬民主,注重实绩,实事求是。要严格按照考核程序,严肃考核纪律,对工作中不负责任,考核失真失实的,实行责任追究。
2、考核说明
1)社区学校常务副校长的考核由局职成教科制定具体考核方案并负责落实,考核方案和考核结果报局组织科。
学校副职干部和中层干部考核,由学校参照本办法和教师考核办法,根据各校实际制定具体的考核办法进行考评(结果报组织科)。
2)根据教育工作的特点,学校办学绩效评价内容的时间跨度为2014学年(20149月至20158月),其他情况按2015年度述职。
201571后调整的干部,由原学校组织民主评议,述职报告在原学校内网上公示。71后的新任干部不作述职与民主评议要求(须撰写工作总结交组织科)。
3)党政正职干部的年度考核表、工作实绩汇总表和党组织党建工作评价汇总表(文本和电子稿)交组织科奚静华老师;党政工领导的述职报告(电子稿单独打包)、中层及以上干部的测评汇总表(文本和电子稿)、党政正职领导民主评议汇总表(文本)交教育工会严华老师
七、时间安排
121日前,各单位上报评议结果,相关部门、科室提交评价意见;
12月中旬前,召开相关会议,确定考核结果和考核等次。
 
附1:干部述职报告撰写要求
一、写作格式
   1、标题:***同志述职报告
   2、正文:述职报告的正文包括三部分内容
    第一部分:基本情况。主要说明自己的任职时间、任职情况,并对个人进行总体评估。本部分力求简洁明了。
第二部分:德、能、勤、绩、廉情况。主要阐述2014学年度学校办学目标和任务的达成度、学校党组织建设(主要包括组织建设、作风建设、党务公开、和谐校园创建及党的群众工作等)、2015年三公经费和专项经费的使用情况、2014年教职工反映的问题、建议的落实情况及2015年述职前征求意见的反馈(在述职前由单位工会向教职工征求意见)。
第三部分:存在问题与努力方向。主要是针对问题和不足,明确目标或打算。这一部分要突出重点。
    3、日期写在全文最后。   
    二、有关要求
述职报告应根据考核内容实事求是的汇报个人情况,不扩大成绩,不隐瞒自己的缺点和错误,做到事实清楚,简明扼要,重点突出。党政干部根据职能定位和分管工作,有重点、有侧重地进行述职。
 
 
 
 
附件2: 
2014学年度闵行区教育系统党政干部工作实绩汇总表
单位(盖章):  
2014学年度党政干部本人获行政部门颁发的区级及以上各类奖项(荣誉称号)情况
姓 名
现任
职务
获奖情况
备注
序号
名称
颁奖单位
颁奖时间
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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